01Kiến thức cần nhớ
1. Tương tác luôn có hai phía
Khi vật tác dụng lên vật một lực thì ngay lập tức vật cũng tác dụng lên vật một lực. Hai lực này tạo thành một cặp lực tương tác; ta gọi một lực là lực, lực kia là phản lực (cách gọi là tương đối: bên nào cũng có thể gọi là lực).
Đang tương tác: hai mũi tên lực bằng nhau, ngược chiều, đặt vào hai xe khác nhau.
Bấm Chạy: lò xo đẩy trong 0,5 s. Đổi khối lượng hai xe: hai mũi tên lực luôn bằng nhau, nhưng xe nhẹ hơn có gia tốc và vận tốc lớn hơn theo tỉ lệ nghịch với khối lượng; tổng m·v luôn bằng 0.
2. Cặp lực – phản lực không cân bằng
Cặp lực của định luật III có ba đặc điểm:
- Đặt vào hai vật khác nhau ( đặt vào , đặt vào );
- Cùng bản chất (cùng là lực hấp dẫn, cùng là lực đàn hồi, cùng là lực ma sát, …);
- Xuất hiện và mất đi đồng thời.
Vì đặt vào hai vật khác nhau nên chúng không bao giờ triệt tiêu nhau. Hai lực chỉ cân bằng khi cùng đặt vào một vật. Lấy ví dụ quyển sách nằm trên bàn: trọng lực (Trái Đất hút sách) và phản lực (bàn đẩy sách) cùng đặt vào sách và cân bằng nhau, nhưng chúng không phải cặp lực – phản lực. Phản lực của là lực sách hút Trái Đất; phản lực của là lực sách ép lên bàn.
3. Hệ quả: gia tốc tỉ lệ nghịch với khối lượng
Hai vật , tương tác với nhau và không chịu lực ngoài nào khác theo phương đang xét. Theo định luật III hai lực có cùng độ lớn . Theo định luật II, , nên
Hai gia tốc ngược chiều, và vật nhẹ hơn thu gia tốc lớn hơn. Đây cũng là cách đo khối lượng khi chưa có cân: cho hai vật tương tác, đo hai gia tốc, rồi suy ra tỉ số khối lượng.
Nếu cả hai xuất phát từ nghỉ và tương tác trong cùng khoảng thời gian thì vận tốc tương ứng cũng có .
02Tóm tắt
- : cùng độ lớn, cùng giá, ngược chiều, đặt vào hai vật khác nhau, xuất hiện và mất đi đồng thời.
- Lực và phản lực không cân bằng nhau vì không cùng một vật.
- (độ lớn), hai gia tốc ngược chiều; .
03Mở rộng
Bảo toàn động lượng. Nếu chỉ có hai vật tương tác với nhau thì tổng không đổi. Ví dụ 2 ở trên là một trường hợp: , đúng bằng tổng động lượng lúc đầu. Đó là nội dung định luật bảo toàn động lượng, được học ở phần sau.
